| | 23. 학생 자살예방 우수 콘텐츠 교내 대회 계획 | | |
□ 공모전 개요 ㅇ (목적) 초·중등학생 대상 자살예방 콘텐츠 제작 경험을 통해 생명존중 인식 고취 기회를 제공하고 생명의 소중함과 소통의 중요성을 인식하여 생명존중문화 조성 ㅇ (주제) 나, 너, 우리가 살아가는 힘 ㅇ (대상) 세명고 재학생과 교사 또는 팀 ㅇ (공모 일정) 공모, 심사, 결과 발표 순으로 진행 공모기간 | ⇒ | 심사 및 결과 발표 | ⇒ | 시상 | 23. 6. 5.(월) ~ 7. 10.(월) | ‘23. 7. 11.(화) ~ 7. 13.(목) | ’23. 7. 17.(월) |
ㅇ (주최 및 주관) 세명고/ 교육부 □ 공모전 진행 ㅇ 1차 교내 예선 – 심사 및 결과 - 시상 – 교육부 공모전 제출 - 청소년모바일상담센터 홈페이지에서 공모전 공고 확인 후 이메일 접수
teentalk_2022@naver.com(접수 완료 회신 메일 확인 필수) ※ 작품과 함께 [서식1]~[서식6] 작성 제출 □ 1차 시상 및 최종 시상 내역 1차 교내 시상 부문상관없이 대상/ 최우수/우수(상/상품권 있음)/ 장려[상/상품권없음] 2차 교육부 시상 부 문 | 대 상 【부총리 겸 교육부장관상】 | 최우수상 【사단법인 마음건강 이사장상】 | 우수상 【생명보험사회공헌재단 이사장상】 | 동영상 | - 초등·중고등부 각 1(명)팀, 총 2(명)팀 | - 초등·중고등부 각 2(명)팀, 총 4(명)팀 | - 초등·중고등부 각 3(명)팀, 총 6(명)팀 | 웹툰 | - 초등·중고등부 각 1(명)팀, 총 2(명)팀 | - 초등·중고등부 각 2(명)팀, 총 4(명)팀 | - 초등·중고등부 각 3(명)팀, 총 6(명)팀 | 포스터 | - 초등·중고등부 각 1(명)팀, 총 2(명)팀 | - 초등·중고등부 각 2(명)팀, 총 4(명)팀 | - 초등·중고등부 각 3(명)팀, 총 6(명)팀 | 에세이 | - 초등·중고등부 각 1(명)팀, 총 2(명)팀 | - 초등·중고등부 각 2(명)팀, 총 4(명)팀 | - 초등·중고등부 각 3(명)팀, 총 6(명)팀 | 시상자 수 | 8(명)팀 | 16(명)팀 | 24(명)팀 | 상금 | 각 600,000원(총 4,800,000원) | 각 200,000원(총 3,200,000원) | 각 100,000원(총 2,400,000원) |
※ 개인과 팀에게 지급되는 상금은 동일 □ 제출 규격 및 형식 부 문 | 제출 규격 및 형식 | 동영상 | 형식 : 광고, UCC 등 주제를 잘 표현할 수 있는 자유 형식 영상 2∼5분 해상도 : 1280*720 이상, 상업적 활용이 가능한 폰트, 로고 등 사용 | 웹툰 | 형식 : 인스타그램 업로드 형식에 맞는 표지 포함 20컷 이내 단편 완결본
※ 컷 내부 세부 컷 구분 가능 파일 형태 및 해상도 : PNG, JPG 파일 / 300dpi / 1,000 × 1,000 px (가로세로 1:1 비율) | 포스터 | 형식 : 포스터 파일, 작품 제목 + 설명 500자 이내(수상작 선정 시 ai 파일 제출 필수) 규격 : - 포스터 : A2(420 × 594mm), 300dpi, JPG, PDF 파일 각 1개
- 작품 설명 : 한글 또는 워드 파일 | 에세이 | 형식 : 자유 형식 규격 : 한글 파일(hwp, hwpx), A4 3매 이내, 글자 크기 12포인트, 줄 간격 160 |
□ 유의사항 ㅇ 응모작에 대한 표절, 도용, 중복응모 등과 같은 위반 사실이 확인되면 심사대상에서 제외 ㅇ 수상 이후라도 위반 사실이 밝혀지면 수상 취소 및 상패와 상금 환수 ※ 본 공모전에서 수상한 작품을 타 공모전에 응모할 수 없음. ㅇ 응모작에 대한 저작권 및 초상권 등 분쟁이 발생하면 모든 법적 책임은 출품자에게 귀책 ㅇ 공모전 입상자에 대한 상금은 제세공과금 제외 후 지급 □ 심사 ㅇ 교사 3인 이상 미술교사/보건교사/상담교사/융합교과 교사 등 ㅇ 공모전 심사위원회는 공모전 입상자 선정 및 순위 부여, 웅모작 표절, 도용, 중복응모 등 부정행위 여부, 수상작 공개 및 그 밖에 공모전의 체계적 관리를 위하여 필요한 사항을 심의 □ 심사기준 ㅇ심사 기준 구분 | 심사항목 | 배점 | 교육 효과성 | 1) 학생들의 생명존중의식 고취 등 교육적 측면의 효과성이 있는가?(25점) | 25 | 주제 | 1) 작품이 주제 의식을 잘 표현하고 있는가?(20점) | 20 | 표현력 | 1) 자살예방에 관한 내용이 효과적으로 표현되었는가? (15점) 2) 전체적인 내용이 완성도 있게 표현되었는가? (5점) | 20 | 창의성/ 독창성 | 1) 구성과 내용이 창의적인가? (15점) 2) 기존 콘텐츠에 비하여 차별성이 있는가? (5점) | 20 | 흥미성 | 1) 작품이 호기심을 유발하고 관심을 끌 수 있는가? (15점) | 15 | 계 | 100 |
※ 자살‧자해에 대한 직접적인 행동 및 도구가 드러나지 않도록 유의 □ 기대효과 ㅇ 공모전 수상작을 각색하여 콘텐츠 제작 및 생명존중 교육자료로 활용 ㅇ 학생 정신건강 교육에 활용할 수 있는 공모전 수상작 시도교육청 활용 안내(E-book) ㅇ 공모전 수상작은 청소년모바일상담센터 홈페이지, 학생건강정보센터(자료실)탑재 및 SNS등을 통해 홍보
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